Με απόλυτη επιτυχία και δυναμική συμμετοχή πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 22 Μαῒου 2026 η 4η Δράση Αθλητικού Ενδιαφέροντος με τίτλο: «Συμμετέχω, Συνεργάζομαι, Κινούμαι, Χαίρομαι», που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας.
Οι αθλητικές δράσεις φιλοξενήθηκαν στις αθλητικές εγκαταστάσεις του Α΄ΔΑΚ Κατερίνης, όπου συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων της αρμοδιότητάς μας. Η διοργάνωση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τα παιδιά να συμμετάσχουν σε οργανωμένες μορφές άθλησης, να καλλιεργήσουν το ομαδικό πνεύμα και να βιώσουν τις αξίες του αθλητισμού και της συνεργασίας.
Στην αθλητική γιορτή έλαβαν μέρος 460 μαθητές και μαθήτριες από σχολικές μονάδες της ΔΙΠΕ Πιερίας, οι οποίοι/ες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη χαρά της αθλητικής παιδείας και του σεβασμού. Το πλούσιο πρόγραμμα της διοργάνωσης περιλάμβανε συνολικά 12 σταθμούςαθλητικών ασκήσεων (Διελκυστίνδα,Vortex από καρέκλα, Αερόστατο, ενημέρωση Πρώτων Βοηθειών κ.α.) ειδικά διαμορφωμένους για να καλλιεργήσουν την ευγενή άμιλλα και την κινητική ανάπτυξη των παιδιών.
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Διευθύντρια της ΔΙΠΕ Πιερίας, κα. Παρθένα Τριανταφυλλίδου, καθώς και ο Αντιδήμαρχος Αθλητισμού και Διοικητικών Υπηρεσιών του Δήμου Κατερίνης, κ. Σάββας Καρυπίδης, οι οποίοι συνεχάρησαν τους διοργανωτές, τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες για τη συμμετοχή και την εξαιρετική διοργάνωση.
Ιδιαίτερα η Διευθύντρια Εκπαίδευσης, εξέφρασε τις θερμές της ευχαριστίες για τη φιλοξενία και τη στήριξη της διοργάνωσης, καθώς και προς όλους/ες τους/τις Διευθυντές/ντριες, Προϊσταμένους/ες των σχολικών μονάδων, τους/τις εκπαιδευτικούς, καθώς και τους/τις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής που συνέβαλαν ουσιαστικά στην άρτια προετοιμασία και την επιτυχία της αθλητικής αυτής δράσης. Τόνισε, μάλιστα, ότι τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση υγιών στάσεων ζωής και στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριων.
Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στους μαθητές και στις μαθήτριες, οι οποίοι/ες με τη στάση, το ήθος, τον ενθουσιασμό και την ενεργό συμμετοχή τους απέδειξαν με τον πιο ουσιαστικό τρόπο πως ο σχολικός αθλητισμός δεν αφορά μόνο την επίδοση, αλλά κυρίως τη χαρά της συλλογικότητας, της δημιουργικότητας, της αποδοχής, του αλληλοσεβασμού και της δημιουργίας ισχυρών σχέσεων φιλίας και εμπιστοσύνης μεταξύ των παιδιών.
