Την προηγούμενη εβδομάδα (13-15/26), οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία: ένα ταξίδι στην Αθήνα, στην πόλη όπου η ιστορία συναντά το παρόν. Συνοδευόμενοι από εκπαιδευτικούς και γονείς, συμμετείχαν σε μια προγραμματισμένη σχολική εκδρομή με στόχο την επίσκεψή τους σε χώρους ιστορικού, αρχαιολογικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος.
Στην εκδρομή συμμετείχαν συνολικά 91 άτομα: 45 μαθητές και μαθήτριες, 43 γονείς και 3 εκπαιδευτικοί. Επικεφαλής ήταν ο διευθυντής του σχολείου, ο οποίος επιμελήθηκε το πρόγραμμα της εκδρομής και ξενάγησε μαθητές και γονείς σε πολλούς από τους χώρους που επισκέφθηκαν. Μέσα από τις ξεναγήσεις του προσπάθησε να βοηθήσει μικρούς και μεγάλους να «διαβάσουν» την πόλη, να συνδέσουν τα μνημεία με τις ιστορίες τους και να αντιληφθούν ότι η Αθήνα δεν είναι απλώς μια πόλη, αλλά ένα ζωντανό βιβλίο ιστορίας.
Κεντρικός και ιδιαίτερα συμβολικός στόχος της εκδρομής ήταν η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων. Εκεί, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για το έργο των βουλευτών και τη λειτουργία του Κοινοβουλίου και, σύμφωνα με το πρόγραμμα της ημέρας, παρακολούθησαν από τα θεωρεία μέρος της συνεδρίασης. Την αποστολή υποδέχθηκαν οι βουλευτές Πιερίας κ.κ. Φώντας Μπαραλιάκος και Άννα Μάνη, οι οποίοι συναντήθηκαν και με τους γονείς και τους ξενάγησαν σε χώρους του Κοινοβουλίου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά περιηγήθηκαν το ιστορικό κτήριο και γνώρισαν τη διαδρομή του στον χρόνο: από την αρχική του χρήση ως ανάκτορο του Όθωνα, τις πυρκαγιές που το σημάδεψαν, έως τη σημαντική απόφαση του Ελευθερίου Βενιζέλου να το ανακαινιστεί και να στεγάσει πλέον τη Βουλή των Ελλήνων.
Το ταξίδι ξεκίνησε από το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, στην οδό Πατησίων, δίπλα στο ιστορικό κτήριο του Πολυτεχνείου. Πρόκειται για το μεγαλύτερο μουσείο της Ελλάδας και ένα από τα σημαντικότερα στον κόσμο. Φιλοξενεί περισσότερα από 11.000 εκθέματα, από την Προϊστορική εποχή έως τα Ρωμαϊκά χρόνια. Ανάμεσα σε Μυκηναϊκά, Κυκλαδικά, Γεωμετρικά, Κλασικά και Ρωμαϊκά ευρήματα, οι μαθητές ένιωσαν τη συνέχεια του ελληνικού πολιτισμού μέσα στους αιώνες.
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η επίσκεψη στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, που στεγάζεται στο Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής, στην οδό Σταδίου. Εκεί, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία του νεότερου Ελληνισμού: από την περίοδο της οθωμανικής κυριαρχίας και της Φραγκοκρατίας, την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και τους απελευθερωτικούς αγώνες, έως τη δημιουργία του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους και τη σύγχρονη πορεία του ελληνισμού. Προσωπικά αντικείμενα, όπλα, πορτραίτα αγωνιστών και πίνακες ζωγραφικής έδωσαν ζωή στις αφηγήσεις και βοήθησαν τα παιδιά να δουν την ιστορία όχι ως μάθημα, αλλά ως ανθρώπινη εμπειρία.
Στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και στο Μουσείο της Ακρόπολης, η ιστορία της αρχαίας Αθήνας ξεδιπλώθηκε μπροστά τους. Θαύμασαν τον Παρθενώνα, γνώρισαν τα αυθεντικά γλυπτά που διασώθηκαν στον χρόνο και είδαν τα εκμαγεία εκείνων που αφαιρέθηκαν παράνομα και σήμερα βρίσκονται μακριά από τον φυσικό τους χώρο, κυρίως στο Βρετανικό Μουσείο.
Στο Παναθηναϊκό Στάδιο, το Καλλιμάρμαρο, περπάτησαν και έτρεξαν στον ίδιο χώρο όπου αγωνίζονταν οι αρχαίοι Αθηναίοι, όπου τερματίζει ο Μαραθώνιος δρόμος, όπου αναβίωσαν οι σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες το 1896 και όπου γίνεται η τελετή υποδοχής της Ολυμπιακής Φλόγας κάθε τέσσερα χρόνια. Διασχίζοντας την αρχαία στοά, επισκέφθηκαν το μικρό μουσείο με τη συλλογή των δαδών των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν.
Η επίσκεψη στο παλαιό Πανεπιστήμιο Αθηνών αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για παιδιά και γονείς. Στην Αίθουσα Τελετών, όπου σήμερα γίνονται οι ορκωμοσίες των φοιτητών του ΕΚΠΑ, ένιωσαν τη βαριά αλλά ζωντανή πνευματική παράδοση ενός ιδρύματος από το οποίο πέρασαν σπουδαίες μορφές των γραμμάτων, των επιστημών και της πολιτικής. Περνώντας μέσα από παλιούς διαδρόμους, βγήκαν στην αυλή, εκεί όπου κάποτε βρέθηκαν και περπάτησαν χιλιάδες φοιτητές που αποφοίτησαν από αυτό το «Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών» (ΕΚΠΑ) όπως ο Σεφέρης, ο Ελύτης, ο Παπανικολάου, ο Βενιζέλος, ο Παλαμάς, ο Καζαντζάκης, ο Καραμανλής, ο Άγιος Νεκτάριος, αλλά και κάποιοι που δεν ολοκλήρωσαν τις σπουδές τους όπως ο Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης και φυσικά πολλοί άλλοι.
Σημαντικός σταθμός της εκδρομής ήταν και το Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού στη Νέα Φιλαδέλφεια, στις εγκαταστάσεις του γηπέδου της ΑΕΚ, ενός συλλόγου με βαθιές ρίζες στον προσφυγικό ελληνισμό. Την ξενάγηση των γονέων πραγματοποίησε η υπεύθυνη του Μουσείου, κ. Έφη Μαυροπούλου, η οποία ανέφερε ότι το 2ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης είναι το πρώτο σχολείο από την περιοχή μας που επισκέφθηκε το Μουσείο.
Οι καλές καιρικές συνθήκες έκαναν τους περιπάτους στο κέντρο της Αθήνας ιδιαίτερα ευχάριστους. Η διαδρομή από την Πανεπιστημίου έως το Σύνταγμα συνοδεύτηκε από σύντομες στάσεις και αφηγήσεις μπροστά σε εμβληματικά κτήρια, όπως η Τριλογία της Πανεπιστημίου, το Οφθαλμιατρείο, το Μέγαρο Σλίμαν, το Μέγαρο του Μετοχικού Ταμείου Στρατού. Αλλά και στη συνέχεια του περιπάτου πέρασαν από το Μέγαρο Μαξίμου, το Προεδρικό Μέγαρο, το Ζάππειο και το Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη όπου έγιναν σύντομες αναφορές στην ιστορία τους. Η πόλη αποκαλυπτόταν βήμα-βήμα, σαν ένα ανοιχτό υπαίθριο μουσείο.
Πέρα από τις ξεναγήσεις, δεν έλειψαν οι βόλτες στο Μοναστηράκι και το θέατρο. Το δεύτερο βράδυ, στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, μαθητές και γονείς παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Το Μεγάλο μας Τσίρκο» του Ιάκωβου Καμπανέλλη, με μουσική του Σταύρου Ξαρχάκου, μια παράσταση που άγγιξε μικρούς και μεγάλους και συνέδεσε την τέχνη με τη συλλογική μνήμη.
Η εκδρομή της Στ΄ τάξης στην Αθήνα άφησε πίσω της όμορφες εικόνες, δυνατές εμπειρίες και πολύτιμα ερεθίσματα για το μέλλον. Η επιτυχία της βασίστηκε στην καλή διάθεση, τη συνεργασία και την κοινή προσπάθεια όλων.
Ως διευθυντής του σχολείου, αισθάνομαι την ανάγκη να συγχαρώ τους μαθητές για την άψογη συμπεριφορά και το ειλικρινές ενδιαφέρον τους, να ευχαριστήσω τους γονείς για τη συμμετοχή και τη στήριξή τους, τον Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων κ. Γιάννη Νταντάμη, τα μέλη του Συλλόγου που συμμετείχαν στην εκδρομή κυρίες Γιώτα Μυρωτή και Εύα Μπατζάκη, την κ. Έφη Μαυροπούλου για την ξενάγηση στο Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού καθώς και τους δύο βουλευτές που υποδέχθηκαν στη βουλή μαθητές και γονείς κ.κ Φώντα Μπαραλιάκο και Αννα Μάνη.
Τέλος, θερμές ευχαριστίες στις δύο δασκάλες που συνόδευσαν τα Τμήματά τους και συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της ξεχωριστής εμπειρίας κυρίες Τασούλα Κουκουσέλα και Λένα Τίτου!
Ο Διευθυντήςτου 2ου Δημοτικού Σχολείου Κατερίνης
Νίκος Ναχόπουλος
